검사 및 평가 프로그램
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평가
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본 기관에서 실시 가능한 평가를 소개합니다
심리평가
- 임상심리사가 아동 및 청소년을 대상으로 지능, 정서, 사회성 및 행동, 지각, 인성 등을 종합적으로 평가하며 부모님을 대상으로 한 정서와 인성평가를 포함합니다
언어평가
- 언어재활사가 영유아, 학령전기 아동, 학령기 아동을 대상으로 어휘력, 전반적인 언어발달, 의사소통기능, 유창성, 조음·음운, 읽기 등의 평가를 진행하며 아동의 말과 언어의 주호소를 중점으로 평가합니다.
지능검사
- K-WAIS(WISC,WPPSI) 웩슬러 지능검사 : 일반적인 인지 능력과 함께 성격적 요소, 정서, 사회성과 운동 능력 등을 포함하는 종합적인 능력으로서의 '지능'을 측정할 수 있는 검사로. 영역별 지능지수, 개인의 지능지수(IQ), 추상적 사고력, 주의집중력, 사회적 판단능력 등 다양한 인지 능력이 어떻게 발휘되고 있는지 알아보기 위한 검사입니다
학습 및 진로검사
- 학습습관, 학습동기, 학습전략, 학교 진학의 교육적 방향, 직업선택 방향 설정에 도움을 받을 수 있는 검사합니다
종합심리검사
- 개인의 인지 및 정서적인 영역을 함게 검사하는 것으로 종합적이고 체계적인 평가과정입니다
- MMPI-2 다면적인성검사 : 정신병리를 평가하는 도구들 중 가장 널리 사용되고 가장 많은 연구가 이루어진 객관적 성격 검사
- TCI 기질 및 성격검사 : 개인의 타고난 기질과 후천적으로 발달한 성격을 종합적으로 평가하는 심리검사
- KPRC검사 : 청소년의 발달, 정서, 행동, 대인관계, 현실접촉 등의 문제점을 파악하고 이를 대처할 수 있는 적응잠재력을 평가
- K-CDI검사 : 아동의 발달적 진단 및 선별
- K-CBCL검사 : 정서 및 행동문제에 대한 평가와 자녀의 적응상태 및 문제행동을 평가
- MBTI성격유형검사 : 심리유형론을 근거로 하여 보다 쉽고 일상생활에 유용하게 활용할 수 있도록 고안한 자기보고식 성격유형 검사
- Holland SDS 진로탐색검사 : 자신의 직업선호도나 직업흥미를 비롯한 Holland 직업적 성격적성을 측정하는 검사
- MLST 학습전략검사 : 자신의 학습전략이 얼마나 효과적인지 이해하고 학업성취도에 영향을 줄 수 있는 다양한 요인들에 대해 알아봄으로써 학습자로서 자신의 장점과 단점을 이해할 수 있는 검사
- SCT 문장완성검사 : 완벽하지 않은 문장을 완성하면서 다양한 영역에서 나타나는 심리상태를 파악할 수 있는 투사검사
- HTP(+DAP, KFD)그림검사 : 그림을 통하여 무의식적인 내면의 욕구, 감정, 가족 역동 등을 파악할 수 있는 검사
- Rorschach 검사 : 잉크반점이 그려진 카드에 대한 반응을 통해 내면의 심리상태와 성격을 파악해볼 수 있는 검사